اردبیل (پانا) - معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار اردبیل پیشگیری از خشونت علیه کودکان را نیازمند توسعه آموزش مهارتهای زندگی به خانوادهها عنوان کرد.
اردبیل (پانا) - معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار اردبیل پیشگیری از خشونت علیه کودکان را نیازمند توسعه آموزش مهارتهای زندگی به خانوادهها عنوان کرد.
تهران (پانا) - به مناسبت هفته مبارزه با اعتیاد زنگ مبارزه با اعتیاد توسط معاونت پرورشی و تربیتبدنی منطقه یک در دبیرستان جلال آل احمد نواخته شد. فاطمه سید مومن نواختن این زنگ را نمادی از هوشیاری در برابر خطر بزرگ اعتیاد برای نوجوانان دانست.
ورامین (پانا) - با شیوع ویروس کرونا و تعصیلی مدارس و رواج آموزش مجازی،فصل جدیدی بر آموزش رقم خورد، که قرنطینه دانشآموزان و عدم تعامل با همسالان اثرات سوء بر سلامت جسمی و روانی، عدم انگیزه و خطر ابتلا به اختلالات آموزشی و استرسهای طولانی مدت را به همراه دارد.
اردبیل(پانا) - استاندار اردبیل نقش آموزش و پرورش را در کاهش آسیب های اجتماعی مهم عنوان کرد و گفت آموزش مهارت های زندگی به صورت مداوم و مستمر برای افراد بالای ۱۸ سال به منظور کاهش آسیب های اجتماعی برنامه ریزی شود.
تهران (پانا) - سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانشپژوهان جوان، در گزارش عملکرد اجرای بسته تحولی مهارتآموزی سال تحصیلی 1399-1398 از آموزش مهارتهای زندگی به 45 هزار نفر از دانشآموزان سمپادی خبر داد.
تهران (پانا) - رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان به تشریح اقدامات صورت گرفته این سازمان در سال 1398 که منجر به حل مسائل اساسی شده پرداخت.
تهران (پانا) - جلسه همکاری آموزش وپرورش منطقه یک، فرمانداری شمیرانات و دانشگاه خوارزمی جهت حضور مشاوران درمدارس، سرای محله ها و ... در فرمانداری شمیرانات تشکیل شد.
زنجان (پانا) - مدیر کل سازمان آموزش و پرورش استان زنجان در مراسماختتامیه سومین جشنواره سفیران سلامت، آموزش مهارتهای زندگی و خود مراقبتی به دانشآموزان را بسیار مهم عنوان کرد.
کرج (پانا) - معاونت تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش استان البرز از برگزاری کارگاه های آموزش مهارتهای زندگی ، فرزندپروری و روش های پیشگیری اولیه از اعتیاد برای 50% از والدین دانش آموزان در البرز خبر داد.
اهواز (پانا) - مدیر کل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری خوزستان گفت: ضرورت استفاده از ظرفیت همه دستگاه ها و صنایع بزرگ استان در غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان قابل انکار نیست و تمامی دستگاه ها باید ۲۰درصد از امکانات تفریحی،ورزشی و فرهنگی خود را به این امر مهم اختصاص دهند.